闻亦念净以礼柔

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第4章 阴谋、陷害

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把慕艺柔的爱视为爱得偏执最适合不过,爱而不得且自哀。

所以一场场阴谋才会诞生。

高中会考时,慕艺柔和净溯璃分在同一考场的前后桌。在考试的时候她趁监考老师不注意把提前做好的电子缩影小抄丢在了净溯璃的桌子上。净溯璃看见小抄时瞬间呆住了,监考老师看见后一脸严肃的走向净溯璃,拿起桌上的小抄核对。凶狠的拿起小抄和净溯璃的卷子回到讲台上,无论净溯璃怎么解释监考老师的回答都是:“既然出现在你桌子上那八九不离十是你的,谁会无聊来陷害你,既然敢作弊就要敢承担被发现的后果。”

净溯璃受到了警告处分。

后来闻漠航想起教室里有监控,去调监控时发现考试前一天坏了。

净溯璃找过慕艺柔,慕艺柔怎么都不承认,这件事也就不了了之。

在一次打扫卫生的时候,净溯璃要冲洗拖把。冲洗拖把那里的水池放了很多杂物,堆得又高又多。慕艺柔趁净溯璃冲洗好转身那一刻把堆的杂物一推,铲子、桶、板子还有其他东西瞬间倒下来。慕艺柔赶紧把净溯璃推开而自己正好被杂物砸中。因为慕艺柔正好看见闻漠航在走廊快走过来了。杂物的掉落发出巨响,引来周围的同学围观。闻漠航一样听见声响立马跑过来,看见慕艺柔摔倒在地,身上被杂物压着,冲上去和同学一起把杂物拿开。

净溯璃在原地呆滞,因为她还没反应过来发生了什么,只知道被人推了一下。

闻漠航慌张的说:“慕艺柔你没事吧?”

慕艺柔没有直接回答而是对净溯璃说:“溯璃,你没事吧。”

“我没事,你没事吧?”净溯璃以为是杂物自己倒的还在为慕艺柔推她一把而道谢。

“你没事就好,我没事,下次你冲洗拖把时候记得注意你身边有没有人,可能是拖把的杆太长碰到了。”

刘月菁在旁边附和道:“我刚刚路过看见净溯璃转身时拖把杆碰到杂物了。”

慕艺柔为净溯璃解围:“没事,下次注意就好了,还好是我。”

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“谢谢你,艺柔。”净溯璃天真的道谢。

“艺柔,你看你的腿流血了。”刘月菁满口惊讶。

当慕艺柔看见周围的人目光都聚集到自己的腿上时,顺势说:“没事,我自己去医务室包扎就好了。”

“我和你一起去。”闻漠航一把把慕艺柔背上,走的时候不小心撞到了净溯璃。

净溯璃默默的跟在两人的背后,心里充满歉意和不安。

慕艺柔头安静地靠在闻漠航的背上,强忍着疼痛,毕竟是真的被刮开一条口子。

“我跟溯璃给你说声不好意思。”

“没事的,是我不小心没看见。”慕艺柔继续用着无辜的口气说。

“等你包扎好了我去跟老师反应把杂物移到别的地方。”

“漠航,谢谢你。”慕艺柔的内心得到莫大的温暖。

后来,慕艺柔在熟悉同学面前扭曲事实,把自己被杂物砸伤这件事说成是因为净溯璃为了会考时陷害她作弊被抓而故意推倒杂物报复自己。

传谣的速度往往比真相浮现的速度要快很久。

净溯璃被慕艺柔陷害的事并没有查明,人们只知道净溯璃会考时携带小抄被抓。

这下人们又得知一个虚假的故事,净溯璃明明自己作弊被抓还非要诬陷是慕艺柔陷害她,一时报复心起故意趁慕艺柔经过时推倒杂物。

再到后来,净溯璃,停课一周。

等她回到学校后,身边的朋友同学都开始疏远她,对她产生畏惧感,生怕得罪她被报复。

没有监控、没有人证、没有人听自己辩解,事实真假没有人在乎,不过人云亦云罢了。

闻漠航也对净溯璃产生了疏远的心理,没有真相的支撑对于任何人来说无条件信任很难。

慢慢的,净溯璃只有自己。

学校有一条规定:高三的同学不准携带手机等与学习无关的电子产品。

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高三净溯璃和慕艺柔分在同一班。有天课间去上厕所时听见厕所里有人打电话,一听声音是净溯璃的。

她便萌生又一个计划,这个计划的实施需要天时地利人和。

慕艺柔约定考试前一个月叫闻漠航来看自己,作为学长为自己加加油。

到了约定的这天,闻漠航在教室外面等慕艺柔下课,慕艺柔趁同学们课间背书、睡觉、玩闹没注意偷偷把净溯璃放在书包里的手机放进自己的书包里。调了30分钟后的闹钟,目的就是为了在课堂快结束时上响起。

一阵悦耳的声音响起,老师一听就是手机的铃声。

慕艺柔淡然自若的从自己书包里拿出手机,老师快速走到慕艺柔身边拿走手机说:“慕艺柔,下课了来我办公室。”

“老师,我没有带手机来学校,这不是我的手机。”

“不是你的手机那为什么会在你这。”

“真的不是我老师,我密码都不知道,指纹更不可能,不信我拿十个指头试给你看。”

净溯璃认出是自己的手机,一猜就是慕艺柔的又一个手段。

“老师,是我的。”净溯璃淡淡的说。

“你的?为什么会在慕艺柔的书包里。”老师质问的语气。

“也许是慕艺柔同学偷我的吧。”净溯璃淡定的回答

“你胡说,我偷你手机干嘛。”慕艺柔气急败坏。

“那我的手机为什么会在你那?”

“指不定你为了陷害我把你的手机放在我这,让我受处分。”

“只有自己是这样的人才会这样想。”净溯璃直击慕艺柔的内心。

“老师,我没有。我根本不知道净溯璃有手机,不知道她的手机为什么会出现在我的书包里。”慕艺柔着急的解释,演戏嘛表情情绪都得到位。

“下课再说,别耽误其他同学的时间。”

办公室里,班主任一系列的质问。

(本章完)

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